Wiosna w bibliotece

3 kwietnia bibliotekę odwiedzili uczniowie klasy I c z wychowawcą ze Szkoły Podstawowej w Kroczycach.
Wiosenna pogoda za oknem i zbliżający się czas Świąt Wielkanocnych sprzyja spotkaniom w bibliotece. Celem tych spotkań jest propagowanie książki i biblioteki wśród najmłodszych dzieci. Bajki towarzyszą dziecku od najmłodszych lat, rozwijają wyobraźnie dziecięcą, mają duży wpływ na kształtowanie cech osobowości małego dziecka. Jest to doskonały czas na rozbudzanie zainteresowań czytelniczych. Bardzo ważne jest, by każde dziecko, bez względu na wiek, miało codzienny kontakt z książką.
Uczniowie wysłuchali informacji o bibliotece i o zbiorach znajdujących się na półkach. Dzieci dowiedziały się jak można stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachować.
W drugiej części spotkania uczniowie ze zwykłego białego papierowego talerzyka wyczarowali przepiękne kompozycje kwiatowe. Prace te można oglądać na wystawie w bibliotece.

“Zaczarowana zagroda” w bibliotece - zajęcia z uczniami klasy Ia

Biblioteka publiczna inna niż szkolna

28 lutego i 1 marca Gminną Bibliotekę Publiczną odwiedziły 3 grupy uczniów  (jedna klasa I i dwie klasy II) Szkoły Podstawowej w Kroczycach pod opieką wychowawców. Celem spotkania było zapoznanie uczniów z księgozbiorem biblioteki. Dzieci poznały zasady korzystania z biblioteki  w której jest komputerowy katalog zbiorów bibliotecznych, czytnik kodów kreskowych do książek oraz samą pracę bibliotekarza. Uczniowie dowiedzieli się w którym miejscu znajduje się literatura dla dzieci i młodzieży, jak wypożycza i szanuje się książki. 

Uczniowie z wielkim zainteresowaniem wysłuchali „Legendy o Bazyliszku” w formie teatrzyku Kamishibai. Na zakończenie dzieci otrzymały w prezencie słodką niespodziankę i zakładki promujące bibliotekę.

Mamy nadzieję, że ta wizyta zachęci dzieci do częstego sięgnięcia po książki.

„Zimowe rozmaitości” cd.

Ferie zimowe 20 luty 2019 r.

Ferie w bibliotece „Zimowe rozmaitości”

Dzisiaj, 12 lutego 2019 roku, naszą bibliotekę odwiedziła gromadka dzieciaków z Przedszkola Publicznego w Kroczycach. Mali czytelnicy wysłuchali i obejrzeli baśń „Pani Zamieć”  J. i  W.  Grimm w formie teatrzyku Kamishibai. Przedszkolaki zasłuchane w treść baśni i zapatrzone w kolorowe karty teatru wysnuły z niej morał, że w życiu nie należy być nigdy leniwym i tylko ci, którzy są chętni do każdej pracy i wykonują ją starannie, zawsze osiągną upragniony cel i  zostaną docenieni. 

Teatrzyk Kamishibai wywodzi się z Japonii –teatr obrazkowy to atrakcyjne narzędzie, dzięki któremu łączymy czytanie z prezentowaniem ilustracji. Zadaniem narratora jest nie tylko zainteresować uczestników treścią i formą opowieści ale przede wszystkim zaangażować widownię do aktywnego udziału w spektaklu.

Następną atrakcją tego spotkania było indywidualne przeglądanie książeczek z dziecięcego repertuaru i wykonanie kartek walentynkowych z okazji zbliżającego się Dnia zakochanych.

Dzieci z wielką pasją i zaangażowaniem brały aktywny udział w zajęciach. Były to pracowite, wesołe, twórcze i kreatywne chwile spędzone w bibliotece. Na koniec za aktywny udział    
 w zajęciach, każde dziecko otrzymało w prezencie książkę.              

100-lecie odzyskania przez Polskę Niepodległości

„11 LISTOPADA”

B. Brykczyński

W historii Polski, tak się składa,

był kiedyś ponad wiek niewoli.

Jedenastego listopada

nasz kraj z niewoli się wyzwolił.

I wtedy myśl powstała taka

by przez szacunek do przeszłości,

ten dzień na zawsze dla Polaka

pozostał Dniem Niepodległości.

Zadanie z patriotyzmu

Patriotyzm to postawa szacunku, umiłowania i oddania własnej ojczyźnie oraz chęć ponoszenia za nią ofiar, pełna gotowość do jej obrony w każdej chwili. Czy jednak w dzisiejszych czasach pojęcie „patriotyzm” jeszcze istnieje? Czy każdy może być patriotą? Może przejawem umiłowania wobec kraju jest choćby wywieszenie flagi państwowej podczas Święta Konstytucji 3-go Maja czy odśpiewanie hymnu z okazji meczu? Warto się nad tym zastanowić.

Okazję do takich przemyśleń mieli uczniowie Szkoły Podstawowej w Kroczycach i w Pradłach w poniedziałek 5 listopada podczas oglądania spektaklu pt.: „Zadanie z patriotyzmu”, przygotowanego przez aktorów teatru „Maska” z Krakowa. Aktorzy przedstawili młodzieży wizerunek współczesnego patrioty. Wszystko w zabawny sposób, trafiający do uczniów. Dodatkowo sami uczniowie zostali zaangażowani w tworzenie spektaklu.

Fabuła spektaklu toczyła się wokół pracy domowej z j. polskiego nastolatki. Zadanie do prostych nie należało. Trzeba było przedstawić wizerunek patrioty XXI wieku. Na pomoc, przychodzili różni koledzy. Każdy uważał się za patriotę, jednak ich obraz nie odpowiadał uczennicy.

Po wizycie kolegów, uczennica przypadkowo znalazła wskazówki pozostawione przez tatę. To właśnie jego poglądy dały jej do myślenia. Tata słysząc część rozmów z kolegami zapisał pewne uwagi i sugestie. Punkty te początkowo były dla niej niejasne. Po chwili jednak dochodzi do właściwych spostrzeżeń, odkrywając postawę prawdziwego patrioty. Wniosek był dla niej zaskakujący - patriotą jest ona sama.

Spektakl miał za zadanie skłonić młodzież do dyskusji o współczesnym rozumieniu patriotyzmu, szczególnie teraz, gdy Polska obchodzi 100-lecie odzyskania niepodległości.